Há já algum tempo que começamos a elaboração das nossas caixas de correio. E isto é o quê? São as nossas caixas de recados. Ficam por cima dos nossos cabides, na entrada da escola, mesmo à portinha, e lá colocamos os recados para casa, e outras coisas, e lá também são deixados os recados que vêm de casa.
Esta elaboração da caixa de correio, é um processo moroso, porque somos nós que o fazemos, só agora terminamos.
Então este ano, decidimos utilizar uma caixa de detergente manual e reciclar...e decidimos também que ela deveria conter o nosso autorretrato, uma das nossas mãos, a nossa fotografia e o nosso número, e que deveria ser muito colorida (isto era fundamental).
Vai daí, fomos conhecer o pintor suiço Paul Klee (1879-1940) e algumas das suas obras.
Vimos que este pintor, fazia pinturas abstratas, e que usava muitas cores. Cores quentes e frias, cores primárias e secundárias. Inspirados nestas obras começamos por elaborar uma das partes da caixa, utilizando giz pastel.
De seguida fizemos o nosso autorretrato. Alguns de nós já sabiam que o autorretrato é um desenho ou pintura de nós mesmos, e os que não sabiam, descobriram neste momento. Foram feitos apenas com um marcador preto, porque o iríamos adicionar na pintura inspirada em Paul Klee.
Um dos lados estava pronto...Faltava o outro. Metemos as mãos na tinta, assim:
Quando tudo ficou pronto, começamos a elaboração final da caixa de correio. Aqui tivemos a ajuda da nossa professora para colocar o papel autocolante, mas fomos nós que colamos as mãos e escrevemos o nosso nome e número.
Com esta atividade, exploramos elementos da arte através de experiências sensoriais lúdicas, bem como reconhecemos que a arte pode ser criada para auto-expressão e diversão. Assim ficaram as nossas "obras de arte" - caixas do correio.
E mais importante que este resultado final, foi todo o processo de construção que levou a estas produções, e o que a arte vai gerar em nós. Como diz Miró: "A arte pode morrer; um quadro pode desaparecer. O que conta é a semente."
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