Um Segundo Dia de Encantamento...Com Provações de Coordenação Motora!

Panos brancos esburacados, vento, movimento, causam curiosidade... para que será? "Ah...Dá para meter as cabeças...o corpo..."

"Mas se tivermos bolas de vários tamanhos, dá para tentar acertar nos buracos". Isto só mostra que as provocações , nos levam a investigar possibilidades e realizá-las. Mas que exercício de coordenação motora e óculo manual, de força e perícia.  

 

Mas os lençóis esburacados também podem ser motivo de "Uaus"... 

Continuando nos exercícios de coordenação motora, que tal molhar os pés aliados a bolas?

E as cem...as cem linguagens, continuaram...

E os afetos também estão presentes...

Um segundo dia de felicidade extrema e encantamento!

Regressamos e Fizemos Muitos "Uaus"...Que Maravilha!

Em pleno dia Mundial da Criança, regressamos ao nosso espaço de atividades. Hoje fomos pouquinhos, mas estavamos muito felizes pelo reencontro. Depois de falarmos sobre os cuidados a ter, planeamos o dia que passou por estar o mais tempo possível no exterior... Brincar, mas um brincar heurístico.

Não fiz nenhuma provocação…foram eles que escolheram os materiais de fim aberto que queriam levar para o exterior. A partir daí eles foram protagonistas do seu próprio processo de conhecimento e   explorar diferentes linguagens. Este espaço acolheu e desafiou-os, promoveu a autonomia em todos os sentidos. Quando as crianças trabalham num projeto de interesse para elas, encontrarão naturalmente problemas e questões que desejarão investigar.

E os afetos não faltaram.

Mesmo ao fim de quase três meses de ausência eles não deixaram de me surpreender...não me canso de os observar, de tentar perceber o seu pensamento nas escolhas que fazem, de refletirem e questionarem essas próprias escolhas, para alcançarem as suas próprias aprendizagens. 

Mas, não ficamos só por aqui... o papel do professor é também "facilitar" a aprendizagem no sentido de  procurar "estimular" atividades diversificadas...a expressão plástica associada ao movimento , também faz parte das cem linguagem, que tanto nos fala Reggio Emilia e Malaguzzi.

Foi ao som da "Primavera de Vivaldi"que pintamos e nos movemos em liberdade (também falamos muito, tudo porque os "Uaus" estavam presentes)...as nossas pinturas do Dia Mundial da Criança. 

Foi mesmo um dia de "Uaus"...

Foi também dia de fazermos "Testes Serológicos"...portamo-nos muito bem e estamos todos negativos! UAU...