Empreendedores de Palmo e Meio...Ter Ideias para Mudar o Nosso Mundo!

Hoje começamos o dia, como sempre o fazemos…Ao redor da mesa grande. Depois de falarmos sobre o nosso fim-de-semana, a professora propôs ouvirmos uma história, história essa que não tinha imagens, pelo que deveríamos estar muito atentos para depois fazermos a exploração oral da mesma.

E foi assim que conhecemos a história de um menino chamado Miguel, que adorava fazer desenhos. Fazia tantos, mas tantos desenhos que a sua família já estava um pouco cheia de ver tanto desenho. O Miguel não desistiu e levou os desenhos para a escola. A professora achou que ele era um artista e perguntou-lhe o que é que ele gostaria de fazer com tantos desenhos, ao que o Miguel respondeu: - Uma exposição. Foi assim que no final do ano letivo todos os meninos da escola e suas famílias, puderam observar a arte do Miguel. O Miguel foi um pequeno empreendedor…Foi criativo, teve uma ideia e levou o projeto até ao fim.

É isso que nós também somos…Empreendedores. Cada um de nós deu uma ideia que  passamos para o papel (e as ideias são bastante interessantes)

...tal como refere o Manual  do Projeto “Ter ideias para mudar o mundo” da Fundação Coração Delta, projeto esse que fazemos parte, numa iniciativa da  Fundação Alice Nabeiro, em parceria com a CIM do Ave, da qual faz parte a Câmara Municipal de Vizela e do Agrupamento de Escolas de Caldas de vizela.

Falemos agora um pouco deste Manual e deste projeto de empreendedorismo, que nos leva a um percurso educativo experimental que percorre 12 áreas do conhecimento empreendedor e que se materializa como um processo de aprendizagem conjunta.

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João Pêpe, professor de ciências do Centro Educativo Alice Nabeiro, explicou à nossa professora, na formação que ela está a fazer, que “Este projeto foi pensado para que as crianças aprendam pela sua experiência”. O empreendedorismo trabalhado tem pouco a ver com a visão económica do conceito e está sobretudo relacionado com as competências do perfil empreendedor. “É muito importante começar a trabalhar desde cedo com as crianças, competências que estão relacionadas com o desenvolvimento de ideias, constituição de equipas, gestão do fracasso, liderança”, explica o professor adiantando que “aqui não se corta a ideia e a criatividade a nenhuma criança e o segredo deste método está na capacidade do professor pensar se fosse criança, como gostaria que lhe explicassem e ensinassem determinada matéria”.

É neste processo que vamos andar…Amanhã iremos partilhar as nossas ideias ao grupo, para tentarmos chegar a um projeto único e assim desenhar o novo projeto.

Por outro lado, queremos fazer um livro com uma história que estamos a explorar. Mas queremos fazê-lo em folhas especiais. Em vez de comprarmos folhas decoradas, decoramos nós as folhas…Isto também ser empreendedor!

Então num bocado de cartão grosso colocamos espuma de barbear e sobre ela colocamos algumas gotas de tintas das cores desejadas.

Mexemos ligeiramente para misturar as cores e colocamos por cima uma folha de papel, onde foi impressa a "imagem".

Depois de virar a folha retiramos o excesso de espuma com uma espátula e deixamos secar.

E as folhas que vamos usar serão estas (alguns exemplos). Digam lá se não somos cheios de ideias?

Até amanhã!