Em dia da Árvore aconteceu Poesia!

A primavera tinha chegado no dia anterior, mas parecia um pouco tímida. É que o dia 21 de março, dia da floresta e da árvore, amanheceu cinzento e a ameaçar chuva.

Tínhamos combinado no dia anterior, e no seguimento da atividade já realizada, ir a um hipermercado comprar uma pequena árvore, para depois a plantar no nosso jardim. E foi o que fizemos, embora a chuva começasse a espreitar por entre as nuvens.

No hipermercado optamos por um limoeiro.

No regresso ainda tivemos tempo (sem chuva) de observar a natureza que nos rodeava.

Já na escola, (agora a chuva começava a cair), o Rodrigo quis explicar aos amigos quais as partes que compunham esta árvore - raízes, tronco, ramos, folhas e frutos.

Coube aos nossos amigos mais novos a tarefa de plantar o limoeiro, bem encostadinho ao muro do nosso jardim. Talvez assim ele cresça bastante.

 Mas, todos nós demos uma ajudinha.

Mais tarde estivemos a conversar sobre a importância da árvore, dos seus componentes, da necessidade de proteger a natureza, e da primavera. 

E também em dia da poesia, esta aconteceu de forma bem contida nesta conversa:

"No inverno tudo está despido, na primavera tudo volta a nascer...parece o nascimento dos bebés. Andam nove meses na barriga das mães e depois nascem. Ficam com vida." (Margarida)

"As árvores e a natureza são como as mães...dão vida." (João)

"Os bebés são vida...então são primavera." (Ana)

"As árvores são a vida." (Maria)

Então a nossa professora levou-nos a conhecer a "Árvore da Vida" de Gustav Klimt. Porque será? E quem é Gustav Klimt? Depois revelamos.

Bom fim  de semana!!!

As Boas Vindas à Primavera!

No dia em que chegou a primavera, e logo pela manhã, recebemos também a visita da Engenheira Fátima, da confraria de S. Bento das Peras, para nos falar sobre os cuidados a ter com a floresta, e com a água.

Estivemos bem atentos a todas as explicações...

Até porque gostamos de saber sempre mais. E porque estávamos atentos, conseguimos interagir com a engenheira Fátima, conversando sobre este assunto, mostrando o que já sabíamos.

Depois da conversa em torno destes temas, jogamos o jogo da água, em jeito de "jogo da glória". Gostamos muito deste jogo.

De tarde fizemos a avaliação desta atividade em grande grupo, e a professora leu-nos a história "Joana e a Natureza" da nossa amiga Professora Juca, que também  nos ajuda a perceber qual a importância de cuidar bem da natureza. Podem vê-la aqui:

http://historiasparapre.blogspot.pt/2014/03/joana-e-natureza.html - Alguns de nós decidiram dar as boas vindas à primavera desta forma.

Para ler em casa...a história é esta!!!

Pequeno Almoço de Afetos com os PAIS!

Porque amanhã é feriado, festejamos hoje o dia do pai, e demos voz à nossa professora para ela tecer as seguintes considerações.

Na escola, somos “obrigados” por várias razões a celebrar com as crianças aquelas datas que consideramos mais importantes, e que devido à sociedade portuguesa em que vivemos (quase sempre de acordo com a tradição cristã) as próprias crianças dão mais valor.

O dia do Pai, insere-se nessas datas ditas “mais importantes”, e logo “especiais”, e é uma boa oportunidade de “trabalhar” a valorização da figura paterna, mas também para refletir nas diversas configurações familiares.

Hoje é comum vermos crianças a  morarem com os avós, tios, apenas com a mãe ou o pai. O termo "família" começa a ganhar forma de inclusão de ligações por consanguinidade, dependência económica e ou residência na mesma casa, e grupos de pessoas que habitam na mesma casa.

Percebe-se desta forma, que as famílias que conhecíamos há uns anos atrás, começam claramente a sair do formato "pai, mãe, filhos", mas que têm necessariamente de ser reconhecidas.

Refletimos muito sobre este assunto: Será bom celebrar esta data, e muitas vezes “encarregar” de a lembrar a outras crianças que não têm por vários motivos o pai por perto? É que o “Pai” nos dias de hoje, vai muito mais além da figura paternal que nos habituamos a ver e a sentir. Temos tios, avós, padrinhos e mães no papel de pais, e até pais no papel de mães.

Mas, e aqueles que têm os pais (no sentido lato da palavra) por perto, ou os outros "pais", que são também eles pais, e querem celebrar o dia? Como fazer nesta dualidade da questão?

Estas mudanças, têm que merecer a devida atenção por parte das escolas, para não provocarem consequências diretas nas crianças.

Receber os Pais (no sentido lato da palavra) na escola, para comemorar a data, pode ser frustrante para algumas crianças. O Pai pode não poder vir à comemoração, por motivos de trabalho, distância, outra família, ou outros.  

Ao propormos celebrar esta data com os Triquiteiros e os "Pais", tivemos o cuidado de legitimar o sentimento de cada criança e da sua família. Na ausência do Pai, os Triquiteitos convidaram a pessoa que queriam, ou que têm um bom relacionamento para um pequeno almoço de afetos. Todos foram bem vindos...os Pais, Avós, Padrinhos ou Mães.  O importante é que no futuro, o dia seja recordado como algo de bom.

Afinal dia do pai e dos “pais” é todos os dias.

Mas o dia de hoje começou assim:

 Dando os Bons Dias aos PAIS, e tomando o pequeno almoço juntos...com muito mimo à mistura!

Depois de termos tomado o pequeno almoço, entregamos aos PAIS os presentes que elaboramos para eles.

 
Alguns pais quiseram abrir os presentes na hora e ouvir as nossas explicações.

E mimamos muito e fomos mimados!

OBRIGADOS PAIS pela vossa presença. Foram fantásticos - "Hoje foi uma manhã, cheia de amor e muito carinho, porque tivemos cá os pais, e foi maravilhoso" - R. L.

Quando a escola e a família mantêm boas relações, situações como a que se viveu hoje são possíveis, e são facilitadoras de interação entre duas instituições sociais. Quem fica a ganhar, são as crianças.

PAI...É já Amanhã!

Os dias passam muito depressa dentro e fora das paredes desta sala. Quando damos conta, esta já é a semana da atividade do "Dia do Pai". Hoje é segunda-feira, dia de falarmos sobre o que fizemos no fim de semana, de mudarmos os responsáveis e respetivas tarefas, e dia também de terminarmos o presente para o pai, e prepararmos o "pequeno almoço de afetos" que se realiza já amanhã.

E foi em "modo atarefado" que vivemos o dia de hoje. Não deixamos de aproveitar o nosso espaço exterior, e o belo dia de sol. Além de brincarmos ao esconde-esconde, ao gato e ao rato, de andarmos de escorrega e baloiço, terminamos os nossos presentes para o pai, ao som dos passarinhos que já fazem os ninhos nos beirais do telhado da nossa escola. É tão bom "trabalhar" cá fora!

Temos tudo pronto para amanhã. Por isso PAIS, não se esqueçam que é já amanhã (dia 18 março), a partir das 8.30h que o nosso "pequeno almoço de afetos" é servido. É que no dia 19, temos feriado concelhio.

Lembramos que, se por qualquer motivo, ( e há pais que estão fora do país) não for possível a presença do PAI, este pode ser substituído por outra pessoa que o represente, ou seja, um avô, um tio, o padrinho, uma avó, a mãe, ou outra que considerem apropriada.

Estamos ansiosos por este momento de partilha, cumplicidade e muito "mimo".

Então, até amanhã!!!