Triquicibernautas

31/10/2016

Por aqui não costumamos festejar o dia de Halloween, porque não faz parte do nosso património cultural, mas podemos falar deste dia para conhecermos outros locais, outras tradições e compararmos com o que nós fazemos.
Hoje 3 amigos vieram fantasiados e outro trouxe “doçuras” para todos os amigos da escola, que em casa preparou com a mãe. Então, como somos nós que  "mandamos" essencialmente na planificação do dia a dia, de acordo com os nossos interesses e necessidades,  que emergem na maioria das vezes de situações vivenciadas, que decidimos abordar esta festividade.  Não tivemos uma sala assustadora, não tivemos aranhas, vampiros, morcegos, abóboras, mas tivemos sim, uma manhã em Inglês e em Português. E porquê? Porque a tradição do Halloween é de países de língua inglesa, como a Inglaterra e os Estados Unidos, (como disse o A.S.) e desta forma ficamos a conhecer outros locais e outras tradições e comparamos com o que se faz em Portugal.
Vimos estes vídeos, que nos ajudaram no vocabulário e a contextualizar o Halloween, e até interagimos bastante, porque muitos de nós já andamos a aprender Inglês.


Este, mostra como uma família tipicamente inglesa celebra o Halloween.


E em Portugal, como é?
Ficamos a saber que o dia 31 de Outubro, é considerado o último dia de verão, e que neste dia é tempo de guardar as roupas de verão, e pegar nas de inverno, além de se colocar nas casas, para assustar os fantasmas (que possam aparecer), objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, diabinhos, aranhas, etc.
Que em Trás-os Montes, se faz uma queimada, que simboliza a saída do verão e a entrada no Inverno.
As pessoas vestem-se de diabos, bruxas, vampiros, etc, para animarem a noite.
Lá mais para a zona de Lisboa e nas ilhas, a tradição da noite de 31 de Outubro, chama-se “Pão por Deus”, que teve origem em Lisboa em 1756 (1 ano depois do terramoto que destruiu Lisboa). Em 1 de Novembro de 1755 aconteceu o terramoto que destruiu Lisboa, no qual morreram milhares de pessoas e a população da cidade, que era na sua maioria pobre, ainda mais pobre ficou. As pessoas, passaram a percorrer a cidade, batiam às portas e pediam que lhes fosse dada qualquer esmola, mesmo que fosse pão. E as pessoas pediam: "Pão por Deus". Atualmente, são as crianças que em grupinhos de manhã bem cedinho, no dia 1 de novembro, saem à rua para pedir o "Pão por Deus", aos vizinhos e familiares que lhe dão, normalmente,  rebuçados, dinheiro, fruta, chocolates, nozes, castanhas, doces.


Já na região centro, as crianças pedem pelas portas, cantando uma canção “Bolinhos e Bolinhós”. Trazem abóboras cortadas de modo a fazerem a figura de uma carantonha e que são iluminadas com velas no seu interior. Foi o que fizeram os nossos amigos de Coimbra…"Os Brincantes da Margem Sul".


Esta conversa, levou-nos a outras questões, que foram o “Assustador/Medo de algumas imagens” do Halloween de Trás-os Montes”; o “Medo do estar no escuro e encontrar algumas destas personagens, como os fantasmas, os diabos, as sombras” e até só medo do próprio escuro.
Então vimos a história da “Estrelinha que tinha medo do escuro”.


Exploramos a história, vimos porque é que a “Estrelinha” fez para se proteger do medo, conversamos se é bom ou mau ter medos, se ser corajoso é importante e chegamos à conclusão que é bom ter medos, porque assim vamos buscar coragem para enfrentar esses medos e que afinal todos temos medos.

Nota…É pena, não podermos colocar as nossas vozes aqui, pois as nossas respostas são fabulosas.

30/10/2016

Tinha ficado em diário de grupo, a intenção de alguns de nós (principalmente os elementos do projeto "Mundo dos Dinossauros"), que iriamos "estudar" um dinossauro à nossa escolha com a nossa familia. Depois teríamos que apresentar ao grande grupo.
Temos andado a fazer isso, os trabalhos começaram a surgir e estes já foram apresentados. Nota-se que o empenho foi muito.

Um cartaz sobre o TIRANOSSAURO...
 Outro sobre o VELOCIRAPTOR...

Uma maquete e um livro sobre o PTEROSSAURO...

Um cartaz sobre o ESTEGOSSAURO...

Uma carta do IGUANODON aos Triquiteiros e um jogo tipo "Quem quer ser milionário" sobre este dinossauro.

Um livro sobre o GALIMINO...


Uma maquete com um dossier sobre o OVIRAPTOR...

Um  TRICEROTOPS em 3D e sua Ficha Técnica...

Um cartaz sobre o DILOFOSSAURO.

“Quando família e escola educam com os mesmos critérios, as diferenças entre os dois ambientes se reduzem, e quem ganha é a criança.” (Andrea Ramal)

27/10/2016

Afinal, há crianças que brincam na rua, que, brincam no monte, que brincam em espaços verdes encantados, de uma beleza ímpar.

 Há crianças que soltam risos emaranhados com folhas e sol de outono...
Há crianças que rapidamente criam e (re)criam espaços de faz de faz de conta...e logo aparece uma fogueira para o S, Martinho que se avizinha.
 Há crianças que se ajudam mutuamente, num trabalho cooperado e partilhado...
 Há crianças que entre as brincadeiras, trocam confidências e combinam novas aventuras.

Há crianças que tentam perceber quantos braços são necessários para abraçar o o velho carvalho.
 Há crianças que querem levar o musgo para o Natal...Pois ele está  porta.
 Há crianças que brincam assim, entre tapetes de folhas e musgo fofo.
 Há crianças que descobrem as Laranjeiras e os Diospireiros.
 Há crianças que se deliciam com os cogumelos.

 Há crianças que respiram o ar puro do monte gritam de felicidade.
 Há crianças que se encantam com os cavalos e as vacas.


HÁ CRIANÇAS FELIZES!!!

E...

Quando as crianças brincam
E eu as oiço brincar, 
Qualquer coisa em minha alma
Começa a se alegrar.
E toda aquela infância
Que não tive me vem, 
Numa onda de alegria 
Que não foi de ninguém.
Se quem fui é enigma, 
E quem serei visão, 
Quem sou ao menos sinta 
Isto no coração. (Fernando Pessoa)


A nossa sala está a transformar-se numa autêntica exposição de tudo o que diz respeito aos dinossauros. E numa exposição de dinossauros, precisamos de um esqueleto gigante, certo? 
O grupo do projeto, decidiu-se pelo Tiranossauro Rex e queriam que fosse enorme. Então, colocamos como guia, o esqueleto que tinha sido montado há uns dias atrás...


Usamos tubos e rolos de papel, que pintamos de branco, e o cenário foi pintados de preto.



Para o crânio decidimos usar amendoins, que pintamos de branco.

 E assim, foi montado O T- REX...


Parece-nos que quer o processo, quer o produto é magnifico. Que acham?


26/10/2016

Hoje foi mais um dia muito intenso para a Triquiteira Mor e terminou muito tarde. Amanhã colocaremos o blogue em dia. 
Mas não podíamos deixar de dar mais uma boa nova, que chegou ao final da tarde...Mais um prémio eTwinning, mais um selo de qualidade, agora pelo projeto "Mother`s day projet"


Este projeto foi desenvolvido em parceria com escolas da Grécia, Itália, Polónia e Turquia. 
Parabéns a nós e a todos os envolvidos!



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