A manhã do dia de hoje foi passada em articulação com a turma D e o 1º ano (professora Paula) do Centro Escolar de S.João/Enxertos.
Recebemos todos com a história "João e o feijoeiro Mágico", com suporte a tapete de histórias.
E todos estivemos muito atentos e interessados na história.
Depois da história, os meninos do 1º ano que eram da nossa sala no ano passado e mais 4 amigos, vieram para a nossa sala, e autonomamente estiverem a (re)lembrar o passado, em parceria connosco.
O convívio voltou a acontecer no lanche...
E no recreio voltou a acontecer...Laços e afetos que não se esquecem!
E vejam só o que deixaram os Triquiteiros do ano passado...Que crescidos estão!
Consideramos que a articulação entre
estes dois ciclos é fundamental…E é fundamental a cooperação entre os
profissionais de ambos os níveis educativos, pois o processo de transição da
criança deverá ser “(…) uma passagem harmoniosa na e pela instituição” (Roldão,
2008, citado por Bravo, 2010: 17)
Caso para dizer: “Os
saberes atuais só têm sentido se estiverem articulados com os anteriores e
perspetivarem os posteriores” (Aniceto, 2010: 72)
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